本课件是赵紫涵老师的英文常识专项练习，很多同学不知道英语怎么学习才可以有效果，可以听听老师的课程，找到适合自己的学习方法。(1)thi和that是指示代词，it是人称代词。(2)距离说话人近的人或物用thi,距离说话人远的人或物用that。如：Thiiaflower.这是一朵花。(近处)Thatiatree.那是一棵树。(远处)(3)放在一起的两样东西，先说thi,后说that。如：Thiiae.Thatiaecil.这是一支钢笔。那是一支铅笔。(4)向别人介绍某人时说Thii…,不说Thati…。如：ThiiHele.Hele,thiiTom.这是海伦，海伦，这是汤姆。(5)Thii不能缩写,而Thati可以缩写。如：Thiiaike.That’acar.这是一辆自行车。那是一辆轿车。(6)打电话时，介绍自己用thi,询问对方用that。如：-Hello!IthatMiGree?喂，是格林小姐吗?-Ye,thii.Who’that?是的，我是，你是谁?注意：虽然汉语中使用“我”和“你”，但英语中打电话时绝不可以说：Iam…,Areyou…?/Whoareyou?(7)在回答thi或that作主语的疑问句时,要用it代替thi或that。如：①-Ithiaoteook?这是笔记本吗?-Ye,iti.是的，它是。②-What’that?那是什么?-It’akite.是只风筝。thi,that,thee和thoe是指示代词，thee是thi的复数形式,指时间,距离较近的或下面要提到的人或事thoe是that的复数形式,指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。①Thiimyed.ThatiLily’ed.这是我的床。那是莉莉的`床。②Theeicturearegood.那些画很好。③Arethoealetree?那些是苹果树吗?在回答主语是thee或thoe的疑问句时，通常用they代替thee或thoe以避免重复。如：④Arethee/thoeyourale?这些(那些)是你的苹果吗?Ye,theyare.是的，他们是。感兴趣的同学快来下载学习吧，把自己不熟悉的部分多学习几遍一定可以更熟练地掌握，在以后的学习中可以更快速地掌握好知识点。...

2022-12-14 指示代词疑问句的回答 指示代词疑问句的回答结构

本课件是赵紫涵老师的小升初英语学习课程，里面是重点中学的真题练习，想要练习的同学可以下载学习，根据老师的讲解弄懂知识点。(1)后接名词或代词，表示喜欢某人或某物。如：Iliketheayverymuch.我非常喜欢这个小孩。(2)后接动名词(v.-ig)，表示“喜欢做某事”，着重于习惯、爱好。如：Tomlikelayigfootall.汤姆喜欢踢足球。(3)后接动词不定式(todo)，表示“偶尔地喜欢做某事”，着重于某次具体的行为。如：Ilikereadig,utIliketowatchTVthieveig.我喜欢读书，但我今晚想看电视。(1)主格人称代词要变成相应的复数主格人称代词,即I→we,you→you，he,he,it→they。如：Sheiagirl.→Theyaregirl.(2)am，i要变为are。如：I’matudet.→Wearetudet.(3)不定冠词a，a要去掉。如：Heiaoy.→Theyareoy.(4)普通单数名词要变为复数形式。如：Itiaale.→Theyareale.(5)指示代词thi，that要变为thee，thoe。如：Thiiaox.→Theeareoxe.英语中月份和星期名称都是专有名词，它们的首字母必须大写，并且前面无需用冠词。用英语表示日期，其顺序为月+日+年，日和年之间需用逗号隔开。如：Augut2d，2003(2003年8月2日)。也可以用日+月+年来表示。如：10thMay，2003(2003年5月10日)英语日期前介词的使用：若指在哪一年或哪一月，则用介词i，若具体到某一天，则需用介词o。(1)直读式，即直接读出时间数字7:05evefive8:16eightixtee(2)过、差式，即几点差几分，几点过几分。(以30分为分界线)1:25twety-fiveatoe2:30halfattwo3:43eveteetofour4:38twety-twotofive(3)12小时制6:00a.m.上午6点8:20.m.下午8点20分(4)24小时制13:0013点钟22:1522点15分(5)15分可用quarter4:15aquarteratfour5:45aquartertoix（6）时间前通常用at.at5o’clockat7:30.m.感兴趣的同学们可以下载本课件学习，多利用时间刷题，掌握答题技巧一定可以学习地更加好，在以后的考试中一定可以取得好成绩！...

2022-12-14 you主格和宾格是什么 you主格造句简单

小升初语文专项复习课件语文（版本2）词语汉字听力训练，小学升初中这么重要的节点一定要把握住，多努力一下！初中的语文并没有那么难学。首先，课本的内容要熟悉，这需要上课认真听，记笔记。把该会的字词发音意思都尽量记下来，还有必背的古诗词。然后就是理解层面的，上课带着问题听，能做到事先预习最好，如果老师讲得还不能解决你的问题，要主动询问老师。问题可以是作者在文章中得思想，及词句所要表达的意思和文章的写作手法等。然后要做些语文练习，有人说语文不需要做题。其实这是片面的观点，很多时候也许你语文水平很高，但是应试水平却不尽如人意。很多答题的思路和方法是通过一些题来总结和巩固的。至于作文，个人觉得多看好书（读者。意林。读写月报之类的），多看好习作（满分作文之类的），然后有时间的话拿个本子把自己觉得好的句子或者例子记下来，不时翻看，会很大程度提高你的语感和文学功底。最后就是多练笔，可以写些随笔，日记，什么的，即可以抒发心情又可以锻炼你的文字，何乐而不为。我初中的时候就很喜欢写东西，写些诗歌，词还有散文什么的。考试书写规范清晰也很重要，而且作文中标点符号也都是要求，所以一定要在自己做题的时候细心加整洁~才能考得更好！...

2022-12-14 语文课件ppt人教版 语文课件免费下载

小升初是个重要的过渡阶段，很多同学对于即将要面对的初中学习不知所措，可以下载本课件提前学习一下，对以后的学习可以有帮助！1、《三国演义》中的人物很多都有绰好，如“水镜先生”是(司马徽)、“卧龙”是(诸葛孔明)、“凤雏”是(庞统)、“美髯公”是(关羽)、“小霸王”是(孙策)、“常胜将军”是(赵云)。2、被称为“神机军师”的人物是(朱武)，出自名著《水浒传》。3、“未若锦囊收艳骨，一抔净土掩风流”的作者是《红楼梦》中的(林黛玉)，此诗的名字是《葬花词》，此诗意在喻人，悲叹自己的`命运，控诉社会的黑暗，其思想性与艺术性均达到最高境界。4、金陵十二钗指的是(林黛玉、薛宝钗、王熙凤、贾元春、贾迎春、贾探春、贾惜春、贾巧姐、李纨、史湘云、秦可卿、妙玉)。5、描写春天的诗句：题号加粗的是常见的诗句1、春日迟迟，卉木萋萋。仓庚喈喈，采蘩祁祁。迟迟：缓慢。卉木：草木。萋萋：草茂盛的样子。仓庚：莺。喈喈：鸟鸣声众而和。蘩：白蒿。祁祁：众多。《诗经?小雅?出车》2、时在中春，阳和方起。阳和：春天的暖气《史记?秦始皇本纪》3、阳春布德泽，万物生光辉。汉乐府古辞《长歌行》4、阳春白日风在香。晋乐府古辞《晋白绮舞歌诗三首》5、阳春二三月，草与水同色。晋乐府古辞《盂珠》6、春晚绿野秀，岩高白云屯。秀：秀丽。屯：驻，聚集。南朝宋谢灵运《入彭蠡湖口》7、池塘生春草，园柳变鸣禽。变鸣禽：鸣叫的鸟换了种类。两句写冬去春来，鸟儿已经替换了。南朝宋谢灵运《登池上楼》8、喧鸟覆春洲，杂英满芳甸。覆春洲：落满了春天的沙洲。杂英各种各样的花。芳甸：郊野。南朝梁谢眺《晚登三山还望京邑》感兴趣的同学可以下载本课件学习一下，想要把自己的语文水平提高不光是要理解透彻知识点，海牙多花时间多多练习一定可以成功的！...

2022-12-14 红楼梦课件免费ppt 红楼梦课件ppt

本课件是小升初语文字音专项练习，有想要好好学习这部分的同学可以下载课件学习一下，把自己不熟悉的地方多多练习一定可以学习地更好！一、复习要点1、正确认读声母、韵母，记住16个整体认读音节。2、熟记《汉语拼音字母表》，记住26个大、小写字母的写法。3、熟练、准确地拼读音节，借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。4、掌握汉语拼音拼写规则。5、读准声调，按汉语拼写规则给音节标声调。二、知识平台1、掌握汉语拼音的23个声母、24个韵母和16个整体认读音节。(1)声母：mfdtlgkhjqxzhchhrzcyw(2)韵母：①单韵母(6个)：aoeiuü②复韵母(9个)：aieiuiaoouiuieüeer(特殊韵母)③鼻韵母(9个)：aeiuüagegigog(3)整体认读音节：zhichihiriziciiyiwuyuyeyueyiyuyuayig2、熟记《汉语拼音字母表》，并按顺序背诵和默写26个大小写字母。(1)大写：ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ(2)小写：acdefghijklmoqrtuvwxyz3、掌握拼读方法，能够熟练、准确地拼读音节，借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。(1)两拼法：前音轻短后音重，两音相连猛一碰。gòuzàolágèiqūgǎhógqí构造狼狈驱赶红旗(2)三拼法：声轻介快韵母亮，三音连读很便当。iàoliagqiǎomiàoxiǎojiàgiājiāg漂亮巧妙小将边疆4、读准声调。字音的高、低、升、降变化叫声调，它是音节中不可缺少的部分，很重要，有区别字义的作用。相同音节标上不同的声调就会产生不同的读音，也同时表示不同的意思。如：āo(包)áo(雹)ǎo(饱)ào(抱)。普通话只有四种声调，分为阴平(-)，阳平(ˊ)，上声(ˇ)，下声(ˋ)，它们的读法是：一声平，二声扬，三声拐弯，四声降。有感兴趣的同学快来下载学习吧，多花时间来练习一定可以更加熟练地掌握学习技巧，把语文字音部分学习地更加好！...

2022-12-14 整体认读音节汉语拼音字母表 整体认读音节 汉语拼音字母表图片

本课件是小升初语文病句专项学习课程，包含了试卷练习以及答案解析，有需要的同学可以自己下载学习进行刷题练习。成分残缺句子里缺少了某些必要的成分，意思表达就不完整，不明确。例如：“为了班集体，做了很多好事。”谁做了许多好事，不明确。用词不当由于对词义理解不清，就容易在词义范围大小、褒贬等方面用得不当，特别是近义词，关联词用错，造成病句。例如：“他做事很冷静、武断。”“武断”是贬义词，用得不当，应改为“果断”。词语搭配不当在句子中某些词语在意义上不能相互搭配或者是搭配起来不合事理，违反了语言的习惯，造成了病句。包括一些关联词语的使用不当。例如：“在联欢会上，我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。”“听到”与“优美的舞蹈”显然不能搭配，应改为“在联欢会上，我们听到悦耳的歌声，看到优美的舞蹈。”例如：“如果我们生活富裕了，就不应该浪费。”显然关联词使用错误，应改为“即使我们生活富裕了，也不应该浪费。”前后矛盾在同一个句子中，前后表达的意思自相矛盾，造成了语意不明。例如：“我估计他这道题目肯定做错了。”前半句估计是不够肯定的意思，而后半句又肯定他错了，便出现了矛盾，到底情况如何呢？使人不清楚。可以改为“我估计他这道题做错了。”或“我断定他这道题做错了。”前后矛盾在同一个句子中，前后表达的意思自相矛盾，造成了语意不明。例如：“我估计他这道题目肯定做错了。”前半句估计是不够肯定的意思，而后半句又肯定他错了，便出现了矛盾，到底情况如何呢？使人不清楚。可以改为“我估计他这道题做错了。”或“我断定他这道题做错了。”语文学习不光是要死记硬背，还要理解其中的知识点学习解题技巧，多花时间做练习也是很重要的，熟能生巧了之后自然会学习地越来越好！...

2022-12-14 修改病句句子 三年级修改病句句子

本课件是小升初语文汉字练习专项课程，里面有详细的学习方法和练习讲解，不懂的同学可以下载学习多看几遍吗，一定有所帮助！一、复习要点1、认识常用的汉字3000个左右，掌握常用汉字2500个，能读准字音，认准字形，了解字义。2、辨析形近字、同音字、多音和多义字。3、掌握汉字的基本笔画、笔顺规则、偏旁部首和间架结构，知道一些汉字的基本知识。4、掌握音序查字法、部首查字法和数笔画查字法三种查字典的方法。5、正确、工整地书写汉字，行列整齐，有一定的速度。二、知识平台1、认识汉字3000个左右，掌握常用汉字2500个，每个汉字都应做到读音、认准字形、了解字义，并能准确地书写、运用。2、掌握汉字的音、形、义。3、注意把字写正确。三、汉字笔顺一个字先写哪一笔，后写哪一笔，叫做笔顺。汉字的笔顺有一定规律，一般是：先横后竖十一十先后捺人丿人从上到下主亠从左到右川丿先外后里再封口田先中间后两边山从外到里向此外，还要注意下列比较特殊的书写规则：1、关于写点的顺序，应注意：点在左上先写，如：斗、为、头点在右上后写，如：戈、发、我点在里面后写，如：瓦、丹、叉2、竖在上面(左横的左面，在上包下或全包围结构里，一般光写，如：战、冈、圈。3、“之”“廴”作偏旁的字，和一些下包上的半包围结构，一般先内后外，如：过、延、画。四、汉字结构独体字：天、木左右结构：说、你上下结构：忠、秀左中右结构：谢、做上中下结构：意、喜全包围结构：国、园半包围结构：同、凶品安结构：森、晶对本课件感兴趣的同学或者想要提高自己汉字能力的同学都可以下载本课件学习一下，根据题型讲解结合自身不足多加练习一定可以成功的！...

2022-12-14 字形ppt课件 字形与字体ppt

小升初语文学习中，古诗词是很重要的一部分，很多同学不知道怎么才可以学好古诗词鉴赏，可以下载本课件学习一下。1．《〈论语〉十则》中论述学与思辩证关系的句子是：_学而不思则罔，思而不学则殆。2．现实生活中，人们为了表明“只要谦虚求教，到处有老师”的观点时，常引用《〈论语〉十则》中孔子的话：三人行，必有我师焉。3．如何正确对待别人的优点和缺点呢？孔子曾说过：“择其善者而从之，其不善者而改之”（《〈论语〉十则》）4．《〈论语〉十则》中，感叹时间流逝的名句是：逝者如斯夫，不舍昼夜。5．当别人不了解甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是：人不知而不愠，不亦君子乎？。6、《过故人庄》中描写美丽田园风光的诗句是:绿树村边合，青山郭外斜。7、《钱塘湖春行》中写禽鸟的诗句是：_几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥_；写花草的诗句是：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。8.《归园田居》（其三）中写诗人早出晚归，不辞劳苦的`诗句是：晨兴理荒秽，带月荷锄归；抒发作者愿望的诗句是：衣沾不足惜，但使愿无违。9、《书湖阴先生壁》中运用拟人手法的诗句是：______一水护田将绿绕，两山排闼送青来。10、《观沧海》中最能反映作者的伟大胸襟的诗句是：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。11、《龟虽寿》中表达诗人要为统一全国而继续奋斗的雄心壮志的诗句是：老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已.12．登高远眺，万物皆于脚下。这时的你心中便自然会涌起会当凌绝顶，一览众山小的豪迈气概。(用杜甫《望岳》中的诗句填空)对本课件感兴趣的同学可以下载学习一下，古诗词学习一定要多花时间来练习，理清楚了解题思路学会了答题技巧在以后的考试中一定可以取得好成绩！...

2022-12-14 古诗词书湖阴先生壁 古诗词书湖阴先生壁宋王安石

本课件是小升初语文近义词辨析专项练习，有想要多多练习这部分的同学可以下载学习，根据题型讲解可以掌握更多有用的知识！143[机巧·技巧“机巧”指灵活巧妙，形容词，如“这件事他处理得很机巧”。“技巧”指表现在艺术、工艺、体育等方面的巧妙的技能，名词，如“掌握了其中的技巧”。144[机智·急智“机智”指脑筋灵活，能够随机应变，如“我们需要机智灵活的战略战术”。“急智”指遇到紧急情况突然想出来的应付办法，如“困窘往往能够使人产生急智”。145[积聚·集聚“积聚”指积累，如“积聚革命力量”。“集聚”指集合，聚合，如“把这些零散的资金集聚起来”。146[激烈强烈猛烈剧烈“激烈”着重指运动紧张或双方斗争尖锐，达到很高的程度，常形容争论，搏斗等“剧烈”指急剧，变动或刺激厉害，常形容药性，疼痛等“猛烈”着重指强而有力，也指程度高，浓度大，适用范围较“，能形容光线、色彩、对比等客观事物，也能形容欲望、感情等。147[激励·鼓励共同点：都有发动，使人振作、奋进的意思。不同点：“激励”的施动者是精神而不是具体的人，而“鼓励”的施动者是人。如“这句话一直激励我读完了中学、大学”，“老师鼓励我好好学习，天天向上”。148[激奋·激愤“激奋”指激动振奋，如“接到‘入学通知书’的那天，他激奋得一夜没睡好觉”。“激愤”指激动而愤怒，如“听到我驻南大使馆被炸的消息后，每一个中国人的心里都非常激愤”。149[及时即时“及时”①正赶上时候，如：及时雨。②不拖延。如：及时解决问题。“即时”立即，如：即时投入战斗。150[急遽·急剧“急遽”指急速，程度轻于“急剧”，如“溪水跳下山涧，急遽地向山脚奔去”。“急剧”指急速而剧烈，程度较重，如“一道蓝光闪过之后，大地急剧地震动起来”。语文学习不要害怕学不好，也不要觉得语文比较枯燥就对它不感兴趣，只要用心去了解语文就能够体会到其中的乐趣，以后会学习地更加出色！...

2022-12-14

本课件是小升初语文专项学习课程，内容全面，主要是阅读理解的专项练习，有觉得自己这方面比较薄弱的同学可以下载学习。小学语文阅读理解考察的内容包括：1、理解加点字、词，体会句子的含义2、概括文章(段落)的主要内容3、揭示文章的中心思想4、对文章关键人物的评价以及系生活实际谈感受。要在阅读上有所突破，首先要培养习惯，读懂文章后再动笔。“读懂文章”：即读完文章后，(1)知道这篇文章写的是什么?写人还是写事，写景还是写物?(2)作者写这篇文章是要表达某种情感还是说明某个道理?(3)我能概括出文章的内容。(4)我能用几个词语说说主人公的品质或心情。(5)文章的题目是想表达什么?是主人公，还是主要内容，还是中心?题眼很重要，不能放过。一、联系上下文理解加点字、词1、联系上下文解释词语例如：瞻前顾后。所谓“瞻前顾后”具体是指联系文章前后文的句子明确词义，在具体语境中揣摩词义的变化，用自己最通俗的语言表达出来。答题方法：应先答出本来意思，再答出在文中的意思。解释词语的方法有很多，找近、反义词抓住关键词解释等。2、直接理解加点字、词，表达作者什么感情?(举例：《梅花魂》中祖父“轻轻地用刀片刮去，慢慢地抹”这几个词体现了什么?/在文中有什么表达效果?/你如何理解这几个词?)方法：解释字、词在句子中的意思，结合文章中心。3、加点字、词换成另外的字、词，好不好?4、加点字、词删去，好不好?方法(3、4)：表态，解释原字、词的意思，在句子中有何表达效果，换(删)有何效果，所以不能换(删)。感兴趣的同学快来下载学习吧，阅读理解是很重要的一部分，多多练习才能更好地掌握答题技巧，以后做到这个类型的题目一定可以游刃有余！...

2022-12-14 句子小升初ppt 句子小升初

小升初是个重要的过渡阶段，很多同学不知道怎么学习，本课件是现代文阅读专项练习课件，有想要提升自己这部分能力的同学可以下载学习。在考场上一般都是时间紧，题量大。不可能像平时斟酌精读，有足够的时间去揣摩。这样如何合理利用时间，提高阅读效率就是一个需要掌握的技巧。首先在平时就要养成这样的习惯，平时做的每一次阅读题都要当作考试一样去对待。其实阅读过程的本身就是获取信息的过程，阅读质量的高低取决于捕捉信息的多少。做题时可先仔细看看标题，文章的作者、写作时间和文后注释等内容，同时特别要浏览一下后面问了哪些问题，从题目中揣摩出文章大概主旨是什么。如果是记叙文，则要注意其人物、情节等，如果是议论文，则要着重把握论点、论据、论证三个要素。了解作者的主要写作意图后再整体把握全文，对解题也就心中有数了。阅读大段文章主要用精读的方法，需逐字逐句推敲揣摩，故平时练习要养成圈点勾画、多做记号的习惯，可以先看题目涉及到文中哪些段落或区域，和哪些语句有关。确定某一答题区域后，再仔细弄懂这一段每一句的意思，进而理清段落之间的关系，了解行文思路。有了这一习惯就有可能形成较强分析综合能力。阅读时反复琢磨题干，圈画与之相关的内容，答题时就不需要再从头至尾搜寻，可节省不少宝贵时间。离开了原材料恐怕谁也答不准，答不全。因此，准确解答阅读题最重要最有效的方法是在原文中找答案。大多数题目在文章里是能够抠出答案的。当然，找出的语句不一定能够直接使用，还必须根据题目要求进行适当修改，或摘取词语或压缩主干或抽取要点或重新组织。即使是归纳概括整段整篇文意也必须充分利用原文。感兴趣的同学快下载学习吧，一定可以对以后的学习发展带来好的帮助，多多阅读进行刷题，找到适合自己的解题思路一定可以成功的！...

2022-12-14 语文知识点总结大全集 语文知识点手抄报

本课件是小升初语文基础知识专项训练，对于即将进入初中的同学们来说，打好基础是很重要的，可以根据自己的需要把不足之处多多练习。【复习要点】1、知道什么是句子，从语气和作用上了解句子的类型。2、扩句和缩句练习。3、认识几种常见的修辞手法。4、认识并修改常见的病句。5、进行句式变换练习。6、掌握标点符号的用法。【知识平台】(一)句子及其类型1、认识什么是句子。句子就是由词或词组构成的，能够表达一个完整的意思，其组成形式是“谁(什么、哪里)”加“做什么(是什么、怎么样)”。例如：在明亮的教室里认真地学习知识。认识句子对我们后面的修改病句、句式变换等很有帮助。2、分辨陈述句、疑问句、祈使句、感叹句四种句子类型。陈述句：能告诉别人一件事的句子，句末用句号。如：我游览了长城。疑问句：向别人提出问题的句子，句末用问号。如：日子为什么一去不复返呢?祈使句：向别人得出要求的句子，句末一般用句号，有时也用感叹号。如：油库重地，请勿吸烟!感叹句：带有快乐、惊讶、厌恶等浓厚感情的句子，句末用感叹号。如：我们的生活多幸福啊!(二)改变句式【备考点】同一个意思可以采取多种形式进行表达。表达样式不一样，语言效果也不一样。变换句式，就是把一个句子改变为另一个句子，意思不变。常见的有：1、把字句、被字句、陈述句的互换2、肯定句、双重否定句的互换3、陈述句、反问句、感叹句的互换4、直接引用和转述句互换。对本课件感兴趣或者想要提升语文学习能力的同学可以下载本课件学习，内容全面，包含很多知识点资料，通过不断努力练习一定有所收获！...

2022-12-14 what和how开头的句子陈述句 这么粗的树

小学的课程已经结束了，即将步入初中的你准备好了吗？小升初语文知识点专项练习汉字思维总结大合集，再来学一下！“汉字思维”是中国汉字产生历史过程中，中国智慧、思维、哲理、语言、艺术形成的综合统一体文化。这是南怀瑾和季羡林共同的观点。准确的说“汉字思维”不是代表全部的国学，“汉字思...“汉字思维”是中国汉字产生历史过程中，中国智慧、思维、哲理、语言、艺术形成的综合统一体文化。这是南怀瑾和季羡林共同的观点。准确的说“汉字思维”不是代表全部的国学，“汉字思维”是一切国学的根源；所有璀璨的华夏文明都是从一个个承载历史文化、智慧内涵的汉字组成的对于汉字的理解如何不止于汉字，是“汉字思维”命题的着眼点。应是受国外语言学译介的影响，潜意识中的汉字工具论以及一度盛行的废止汉字思潮，其实质是将形音义三位一体的汉字简单比附拼音文字后的方凿圆枘乃至自惭形秽。西哲德里达在揭示语音统治文字的逻各斯中心主义时，便注意到汉字的异质性；至于体用汉字的先贤，也不乏“立文之道，唯字与义”“由字以通词，由词以通道”式的论说。显然，汉字不是26个固定字母，也不是无意义的记音符号，而是自成一体且牵连广泛的文化基点。学习靠自己，汉字是我们最要好好学的，毕竟所有的学习都需要认识汉字，这种专题训练一定要做做，对你有帮助！...

2022-12-14

小升初语文知识点专项练习字音字形专题训练整理总结，字音字形都非常重要，一定要好好做练习学好它！考试必考！首先预习课文。第一步：阅读课文，弄清文章的体裁，了解文章的作者、时代背景，扫除字词障碍——对课文中不认识的字、不理解的词，通过查字、词典弄清楚，难懂的句子划上一定的符号，在教师的讲解中理解或向教师请教。第二步：精读课文，整体感知，把握课文的主要内容。积极参加各种语文活动如朗诵活动、背诵活动、语文基础知识竞赛、作文比赛等，参加这些活动的时候时候，你一定要主动积极大胆，不要有什么顾虑谁也会犯错误的，多参加几次就什么都解决了，说不定你还能够做一个成功的主持人呢!一开始就被别人占了机会，以后就没有那么容易了。在学习上就是要和别的同学争一回先，这样做是正确的。要有好的学习方法首先就是听，一是要认真听，二是要会听。认真听当然不在话下了，不认真什么课也学不好的。关键是要会听。听老师讲课的时候，一定要抓住老师讲的中心内容，也就是老师讲这个的主要目的。我们平时说话都有一个目的，老师讲课也一样。所以，在听每一堂课之前，你心里一定要明白，我听这一堂课的主要目的是什么。然后，带着这个目的，有意识地去听。上课的效率很重要，一个老师如果上课都没有教会你，那么你课下可一定要多费点功夫了，毕竟学习落下去，想追不容易！...

2022-12-14 语文小升初真题试卷2022 语文小升初必考知识点

本课件是小升初语文的近义词辨析知识点学习，觉得自己这部分较薄弱的同学可以下载学习，通过讲义多多练习一定会熟能生巧！⑴循序渐进。语文学习应注重基础，切忌好高骛远，急于求成。每天，能认真的练几十个字，每周能熟练的背几首诗，仔细的读几篇文章一个学期读几本名著，做几本读书笔记，语文水平就会大有长进。⑵熟读精思。就是要根据记忆和理解的辨证关系，把记忆和理解紧密结合起来，两者不可偏废。“熟读”，要做到“三到”：心到、眼到、口到。“精思”，要善于质疑问难，最终解决问题。⑶自求自得。就是不要为读书而读书，应当把所学的知识加以吸收，变成自己的东西，做到读写结合。⑷博研结合。坚持博研结合，一是要广泛阅读，二是精读，二者不能缺一，又要有机结合。⑸语文学习的外延与生活的外延相等。《红楼梦》语云：事事洞明皆学问，人情练达即文章。语文学习，如果只局限于课堂是学不好的。养成自控式学习习惯：语文学习尤其要养成良好的学习习惯：字要规规矩矩的写，课文要仔仔细细的读，练习要踏踏实实的做，作文要认认真真的完成要用心听讲、作业书写规范、独立完成作业、主动制定学习计划、多读、多背、多思考、经常练笔、看报等。阅读技能并不是指能简单的读，而是指在阅读的同时能思考，在思考的同时能阅读的能力，是指能够根据文章的不同的文体、内容、表现形式迅速分清文章主次、把握书中内容的一种技能作笔记是一种与动手相结合的学习行为，有助于对知识的理解和记忆，是一种必须掌握的技能。初中生的学习笔记主要有课堂笔记、读书笔记和复习笔记等。感兴趣的同学快来下载学习吧，语文还是要多花时间练习的，弄懂解题思路在以后的考试中都能掌握答题技巧了，一定会取得好成绩！...

2022-12-14 大学语文红楼梦 高中语文红楼梦